2D.
Costruire capacità nel welfare mediterraneo: politiche e interventi a sostegno delle transizioni giovanili tra formazione e lavoro
Vando Borghi [vando.borghi@unibo.it] e Lavinia Bifulco [lavinia.bifulco@unimib.it]

1. Le politiche di capacitazione nel Mezzogiorno:opportunità e vincoli fra attivazione e debolezza del mercato del lavoro
Annarita Fasano (Sapienza Università di Roma), annarita.fasano@uniroma1.it

2. Processi di costruzione della conoscenza pubblica: l’esperienza della programmazione scolastica e formativa della Provincia di Bologna
Barbara Giullari, Sara Elisabetta Masi
Università di Bologna
barbara.giullari@unibo.it, saraelisabetta.masi@unibo.it

3. Poietiche e politiche. Pratiche metafore competenze di un maestro di strada. Una lettura del progetto Chance: l’attivazione e il paradosso del destinatario
Salvatore Pirozzi (Università di Venezia), spirozzi@gmail.com
Marco Rossi-Doria (Provincia di Trento), mrossidoria@libero.it

4. Percorsi educativi ed inclusione-esclusione lavorativa dei giovani di origine immigrata in Veneto
Veronica Fincati (Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones eVeneto Lavoro) veronica.fincati@venetolavoro.it

Tema della conferenza

L’obiettivo della conferenza è quello di approfondire le caratteristiche del modello mediterraneo di welfare e le implicazioni che i processi di riorganizzazione territoriale delle politiche sociali – in particolare il decentramento regionale – hanno avuto per il sistema italiano di welfare nelle sue articolazioni territoriali. La conferenza intende offrire altresì l’occasione per una riflessione critica sulle conseguenze che il riassetto delle competenze, in un quadro di sostanziale contrazione delle responsabilità pubbliche, sta determinando sul profilo sostantivo della cittadinanza sociale nel nostro paese e sui limiti del modello di solidarietà connesso all’attuale sistema di protezione. La Conferenza si aprirà con una sessione plenaria dedicata al modello mediterraneo con relazioni di studiosi dei quattro paesi interessati – Spagna, Italia, Grecia e Portogallo – mentre le sessioni parallele hanno lo scopo di approfondire il caso italiano in prospettiva comparata, con particolare riguardo alle disparità territoriali e alla questione del Mezzogiorno.

Date importanti

30 aprile 2010: Termine ultimo per inviare un abstract
15 maggio 2010: Esiti della selezione
31 luglio 2010: Termine per inviare il paper ai coordinatori/trici di sessione
10 agosto 2010: Pubblicazione programma definitivo sessioni